Programa de Doble Inmersión "Dos alas"

Esta página explica el modelo de estudio para estudiantes en el programa de doble inmersion, ubicado en la escuela DeLaveaga.

¿Qué es un programa de doble inmersión?

Es un programa de educación en el cual los estudiantes aprenden a hablar, leer y escribir en inglés y español a nivel académico.

¿Por qué?

El aprendizaje de idiomas es un proceso natural para los niños pequeños. Aprender un nuevo idioma permite el desarrollo mental de los estudiantes y los prepara para la diversidad.

¿Cómo?

Se enseña en español a los estudiantes la mayor parte del día con un maestro de habla hispana. Los estudiantes también reciben inglés con un maestro anglo parlante. En este programa, los niños ayudan mutuamente al hablar, leer, escribir y entienden tanto español como el inglés. Los estudiantes también reciben inglés con un maestro angloparlante.

Modelo del programa 90/10

– En kinder y primer grado 90% de la instrucción es en español, y 10 % en inglés.
– Conforme el programa crece, cada grado recibe 10% más de instrucción en inglés, hasta quinto grado, donde el 50% de instrucción es en inglés y el 50% en español.

90/10 Modelo del programa de aprendizaje

Grado Español Inglés
Kinder 90% 10%
1 90% 10%
80% 20%
3 70% 30%
60% 40%
50% 50%

 

¿Para quién es?

Para niños que hablen español, inglés o ambos idiomas.

Beneficios

Los estudiantes de este programa adquieren un nuevo idioma y mantienen su lengua materna. Estudios de investigación muestran que alumnos en programas de doble inmersión tienen resultados iguales o superiores que otros estudiantes de séptimo grado en exámenes estandarizados en matemáticas, ciencias y estudios sociales (Estudios de Collier Thomas, 1996).
El saber dos idiomas aumenta las posibilidades de trabajo en muchas carreras profesionales y promueve el pensamiento crítico y creativo. Además
los estudiantes tienen los requisitos de idioma que se piden en escuelas secundarias y
universidades.

Plan de estudio

El plan de estudio está basado en los estándares estatales de California en idioma, artes, matemáticas y otras áreas académicas.

Metas del programa

Los estudiantes adquirirán:
•Dominio de los idiomas
inglés y español.
•Alto nivel académico tanto
en español como en inglés.
•Autoestima positiva,
conocimiento y sensibilidad
cultural.

Participación de los padres de familia

La participación activa de los padres de familia es un componente importante del programa. Es aconsejable que los padres de familia ayuden en las clases como voluntarios y que asistan a las reuniones del comité de padres del programa de inmersión en dos idiomas.

Páginas web útiles

http://www.bilingualeducation.org/

http://www.carla.umn.edu/index.html

http://www.cal.org/

http://www.clmer.csulb.edu/clmer/

http://www.crede.org/